成都西南儿童康复医院儿童语言专诊日

成都儿童语言康复训练中心,孩子语言能力差怎么回事

关于孩子说话,很多家长反映明明很用心的教,但还是出现各种状况:

① 孩子现在三岁 只会教妈妈,要什么就用手比划。

② 沟通很费劲,一点也不像三岁的孩子,说什么也不听。

③ 很活泼,就是不说话,偶尔叫一声爸爸妈妈。

④ 相比同龄孩子,连叠词都很少说,词汇量少,不跟着学。

……

为什么会这样呢?家里有小朋友的小铃铛也很着急,找到门诊主任徐文娜医生帮忙分析一下这样的情况。

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中国康复医学会作业治疗专业青年委员会委员徐文娜主任

她告诉我,这比较符合『语言发育迟缓』的症状,更准确的需要当面看到孩子的情况才能下结论。

毕竟要确诊需要从孩子的沟通能力、语前能力、注意力、记忆力、感统能力等多方面来综合判断。

▽比如下面的检查

成都语言障碍矫正

同时,也分享了一些语言发育迟缓的原因给大家,家长可以对照自家宝宝排查一下。

1、孩子有没有语言发育迟缓的征兆家长可以这样看

语言发育迟缓,这个“迟”说的就是孩子的说话能力落后于同龄的小朋友。

家长可以参考下面美国儿科学会公布的国际儿童语言发育标准,对照一下自己孩子的情况。

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如果只落后一两个月,那没什么大问题。

如果像开头家长反映的,3岁还只会叫妈妈的小朋友,这明显只有1岁孩子的发育程度。这种情况就要高度重视了。

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△徐文娜主任和康复训练师讨论孩子的治疗方案

不过,小铃铛也遇到过这样的情况:

妈妈觉得该带孩子去医院检查一下,老人觉得没问题,大一点就好了。老话说得好“贵人语迟”嘛。

2、孩子大一点真的就好了吗

以下是根据大量临床科研得出的数据的一个简要总结:

① 在两到三岁半之间,“语迟儿童”的比例大约是13.5-17.5%;

② 在四到七岁之间,被诊断为 “语言障碍“的儿童的比例是7.4%-9.4%;

③ 在四岁到五岁之间,被诊断为“语言障碍”的儿童,语言问题一般会持续,到了学龄以后还会延伸到和学习相关的阅读、书写方面的困难。

对幼儿园有一定了解的都知道,入园前,老师会对孩子的语言能力进行考核,太差的不会收。

所以那些还在相信“男孩开口晚”、“越晚说话的孩子越聪明”而对孩子说话问题不重视的家长们,真要注意了:

0~3岁是宝宝语言发育最快、最关键的阶段,同时也是语言康复训练的黄金期。

下面总结几个造成孩子语言发育迟缓的常见原因,小朋友已经有落后情况的家长可以自查。

小朋友没有落后情况的,家长要引以为戒。用正确的方法教孩子说话,以免自己费心费力的教,却没有效果。图片

3、语言发育迟缓的常见原因

造成宝宝语言发育迟缓的原因大致分为内因和外因。

内因需要仪器检测是否有听力、大脑、构音方面的问题。今天徐文娜主任先给大家说的是比较容易发现的外因。

01. 辅食过于精细

一些孩子到1岁半还在吃粥、面片汤这种过于细软的食物,不愿意嚼一些有韧性的食物,吃硬一点的饭也有困难。

这会影响孩子的口部肌肉发育,导致宝宝发音不标准、口吃等。

记住,辅食不是做得越精细越好!

在添加辅食2~3个月以后,就应该由细腻的米糊、菜泥逐步过渡到颗粒的食物。

10个月左右就可以给宝宝一些略硬的食物,不仅可以用来磨牙,还能促进宝宝口腔肌肉发育。

▽点击查看大图,查看更多饮食参考

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02. 父母是超强“翻译官”

宝宝指着桌子一“嗯”,妈妈马上就知道他要喝水。

宝宝指着冰箱一“啊”,家长就知道他要吃苹果~

宝宝一句“嗯啊”家长就能立刻理解,并满足宝宝的需求,让他根本就不需要说话。

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徐文娜主任用玩具引导孩子说话

其实,你不用那么善解人意,建议多多“为难为难”宝宝。

当他指着某处大叫时,你要假装听不懂,多多创造孩子说话的机会,锻炼说话能力。

03. 对宝宝说幼稚语和网络用语

吃肉肉、睡觉觉、喝水水……小盆友、酱紫、小了白了兔、skr……

这些幼稚语和网络用语,都在影响着宝宝的语言发育和对事物的认知理解。

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你可以在和宝宝对话时,对事物描述清晰准确。

例如你教宝宝说汽车时,应该是明确的说出来,如汽车、公交车、自行车、摩托车,而不是宽泛的“车车”!

04. 笑有时是一种错误的鼓励

每个家长都觉得自己的宝宝是最可爱的,当宝宝发出“错误的怪音”时,总会忍俊不禁,笑他、甚至模仿他。

宝宝觉得这是一种鼓励和喜爱,家长无形中强化了这种错误的表达方式,导致宝宝无法学习用正确方式说话。

你可以用略夸张的口型配合标准的发音,继续和宝宝交流,让他慢慢调整,而不是笑他和强制纠正!

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△言语治疗师让孩子用注意自己的口型,引导发音

05. 父母语速过快

有些家长说话速度太快,孩子会很难跟上父母的速度,接收到有效信息。

当宝宝下意识地追着你说的内容去听,这时候他的大脑和语言无法同步,就有可能会导致口吃或不爱说话。

你可以保持耐心在宝宝面前始终保持微笑,有意识的放慢语速,和宝宝面对面、眼对眼的进行交流,适时给予点头、击掌鼓励。

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今天的语言发育迟缓就分享到这里了。教孩子说话需要我们家长持续有效的引导。

如果你有更多关于孩子说话的疑问,比如:

★ 宝宝发音模糊,总是把“哥哥”说成“多多”?

★ 孩子说话流口水,怎么办?

可以在下方留言咨询值班老师,他们会给你针对性的建议。

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