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十月 11, 2019

家长应该怎样教孩子说话

  最近,看到一个新闻:3岁的鹏鹏被妈妈养成了“哑巴”,智力也有些落后,连爸爸妈妈都叫不清楚,只能用手做比划!

  在了解鹏鹏的家庭环境时发现: 鹏鹏父母都只顾着做自己的事,加上鹏鹏妈内向不爱说话,每天与孩子说话也不超过100句。成天与鹏鹏作伴的也只有手机和电视...看到这里,让人唏嘘不已。而类似鹏鹏这样的孩子,在我们门诊也接诊了不少。面对宝宝说话晚,还一些家长总说:宝宝长大点儿就说话了。但殊不知,很可能是家长自己拖了孩子的后腿。比如:

  ① 家长寡语少言或语速过快

  ② 对孩子有求必应,事事周到

  ③ 让宝宝过早接触电子产品

  ④ 家长过于焦虑

  ⑤ 嘲笑宝宝的发音……

  虽然每个孩子的学习语言有个体规律,在语言发育的敏感期,无需经过特殊培训,都会在生命最初三年掌握一门母语。

  但是在这个过程中,也需要正确的引导。

  如果一味静待花开,不仅容易错过语言发育的敏感期,孩子的语言无法再有快速的提升,而且智力也会落后一截。

  那家长如何提高宝宝的语言能力呢

  首先,针对家有语言发育迟缓的孩子,建议要先找到原因,根据专业医生的建议,再配合进行家庭干预。单纯只是语言发育迟缓的孩子,在2-4岁期间,通过一对一的语言训练课,结合家庭建立一个丰富的语言环境刺激,以及加大同伴之间的交流。

  一些情况比较好的孩子,在一二个月内,他的语言基本上能重新建立起来。想要了解更为专业的一对一康复训练老师的指导,学习更为专业的方法,现在还有免费语言体验课送给你哦!其次,再分享6个家庭训练小方法给大家,帮助宝宝提升语言能力。

  01宝宝说话要用正常的词语和句子

  目标定位要恰当采用缓慢的长音、高音来说话,句子要简单,并配上夸张的表情。比如:吃饭,可以放慢我们说话的速度“chi--fan”,并把嘴巴张大,作出夸张的面部表情,这样来帮助宝宝理解语言并学会说话。另外,教宝宝说话,要略微超过宝宝的实际语言表达能力,这个能力要在家长的帮助下才能够完成。比如宝宝会说一个字,家长引导两个字的学习,宝宝会说两个字,家长教三个字,这样才能逐步提升孩子的语言能力。

  02结合图像、实物教说话

  孩子天生能把图像和声音配在一起,能很快地在语音和图像之间建立牢固联系。在教孩子说话的过程中,家长要善于抓住孩子的关注点,在他注意力集中的时候,实物再配合着用语言描述,效果更好。比如:宝宝在超市里,盯着橙子看。可以跟宝宝说:“在看这个橙子啊,橙子是橘红色的,圆圆的橙子很好玩,你闻闻,还有香味。”除了结合图像、实物来教,还要注意将物体放到孩子的视觉区域中间。

  03利用好音乐和游戏

  家长还可以挑选一些简单的儿歌,再配上动作,和宝宝一起反复唱。比如识别身体部位的游戏,“你的耳朵在哪里?”“这是你的嘴巴吗?”。大一些的宝宝还可以玩角色扮演游戏,比如做饭、看医生等场景。在游戏中,如果没听懂他的意思,你可以要求他再重复一遍,这些游戏都很值得推荐。

  04给宝宝读书

  阅读能够带给宝宝更多的词汇量,可以从最简单的纸板书、卡片书开始,随着宝宝的成长,逐渐增加故事的长度。同时,读完故事,还可以询问宝宝一些选择性问题,比如“小狗去洗澡了还是吃东西?”这样孩子参与度高,也能培养引导宝宝主动思考,说出更多词语。

  05锻炼孩子的构音器官

  宝宝能开口说话,需要口腔肌肉、发音器官的支持。家长们在日常生活中,要注意锻炼咀嚼能力,比如改善食物质地,从软向硬。另外,还可以通过吹泡泡、吹喇叭、用吸管吸食,模仿动物叫声、用舌头舔酸奶等,锻炼孩子的口腔协调运动。

  06不要对孩子做消极暗示多给鼓励他表达

  不要嘲笑宝宝的语言错误,另外在当着陌生人,也不要说我的宝宝不爱说话等,那样宝宝更加不会开口。家长要注意尊重宝宝,多多表扬、赞美孩子,给孩子信心。另外,当宝宝想要某种东西,有需求时,家长要延迟满足,但切忌“逼话”。要给宝宝足够的时间,耐着性子鼓励他用语言表达自己的需求。